PDA

Orijinalini görmek için tıklayınız : Makale - Araştırma - Ve Bilimsel Yazılar



Sayfa : [1] 2

  1. Pastörizasyon tekniklerine bir bakış
  2. Atatürk’ün öldüğü gün
  3. Okültizm Nedir?
  4. Düşünce ve konuşmada ortaya çıkan
  5. Çocuk ve Televizyon
  6. Boşanmış Ailede Çocuk
  7. Annenin Çocuğun Yaşamındaki Yeri
  8. Babanın Çocuğun Yaşamındaki Yeri
  9. Türkiye'de Okul Öncesi Eğitimin Tarihi
  10. Dünyada Okul Öncesi Eğitimin Tarihi
  11. Okul Öncesi Eğitimin Temel İlkeleri
  12. Okul Öncesi Eğitimin Önemi
  13. Çocuk ve Resim
  14. Çocuk ve Bilgisayarİslamın Eğitim ve Öğretime verdiği önem
  15. İslamın Eğitim ve Öğretime verdiği önem
  16. Kış Uykusundaki Sibirya Boz Ayısı Nasıl Hayatta Kalır?
  17. Görünmez Olabilen Kuş Yavrusu
  18. 6 Dakika Nefes Almadan Toprak Kazabilen Armadillolar
  19. Motor Konuşma Bozuklukları: Dizartri ve Apraksi
  20. Konuşmada Akıcılık Bozuklukları
  21. Yutma Bozukluğu
  22. Dudak-Damak Yarıklığı
  23. Gecikmiş Konuşma ve Özgül Dil Boz
  24. Afazi
  25. Cerebral Palsi Rehabilitasyonu
  26. Brakial Pleksus
  27. Çocuklarda İstemsiz Hareket Bozukluklarında FTP Uygulamaları
  28. Duyu Bütünleme Teorisi
  29. Dikkat Eksikliği Hiperaktivite sorununa Dünyaca Ünlü Eğlenceli Çözüm
  30. Çocuklar Resimleri İle Bize Ne Diyor
  31. Zihin Engelli Çocuklara Etkileşime Dayali Matematik Öğretimi
  32. Otizm Sendromu Bozukluğu
  33. ETEÇOM'un açılımı nedir?
  34. Ülkemizin Ruh Sağlığı Profili
  35. Çocukları farklılıklar konusunda eğitmek
  36. Sosyolojik Yöntem ve İlkeleri
  37. Otizm ve Kinect
  38. Beyin Hasarına Bağlı Görme Bozukluğu (BHGB) ve Tablet-1
  39. Özel Egitim ve Özel Eğitime Gereksinimli Çocuklar
  40. Toplum Üzerine
  41. Acıyı Hissettiğimizde Anlarız
  42. Rehabilitasyon Hizmetleri
  43. Kekemelik
  44. Artikülâsyon ve Fonolojik Bozukluklar
  45. Erdem İnsan ve Düzen
  46. Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi Açma İzninin Verilmesinde İstenen Belgeler
  47. Rehabilitasyon Hizmetleri Hangi Durumlarda ve Neden Verilir ?
  48. Ke-ke-me-lik 14 Günde Sona Erer mi?
  49. Ben yanlış anlaşılan çocuğum ...
  50. Demans
  51. Engelli Olmak Bir Engel Mi?
  52. Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğunda Tanılama Süreci
  53. Disleksi Tedavisinde Algısal Becerilerin Önemi
  54. Selektif Mutizm ve Öğretmene Öneriler
  55. Müzik ve Otizm Çalışmalarının Değerlendirilmesi
  56. Çocuk ve Cinsel İstismar
  57. Eğitimde Alternatif Bir Metod: Montessori - Eylem Korkmaz
  58. Agresif çocuklara nasıl davranmalı ?
  59. Saldırgan çocuğa karşı nasıl davranmalı
  60. Özel Öğrenme Güçlüğü
  61. Zihinsel Engelli Çocuklarda Müzikle Eğitim
  62. Hangi Davranış ve Tutumlar Çocuğuma Zarar Verir?
  63. Okuma ve Ders Çalışma Alışkanlığı Nasıl Kazandırılır?
  64. Özgül Öğrenme Güçlüğü - Disleksinin Nedenleri
  65. Saygı Gösteren Çocuklar İçin, Saygı Gösterdiğimiz Çocuklar
  66. Ergenlik Dönemi
  67. Ergenlik Çağında Psikolojik ve ****olojik Gelişmeler
  68. Özel Öğrenme Güçlüğü Tanısı Konurken Kullanılan Testler
  69. Saygı Gösteren Çocuklar İçin, Saygı Gösterdiğimiz Çocuklar
  70. Disleksi Tedavisinde Algısal Becerilerin Önemi
  71. Selektif Mutizm ve Öğretmene Öneriler
  72. Müzik ve Otizm Çalışmalarının Değerlendirilmesi
  73. Gölgedekiler
  74. Kim İsterdi
  75. Karakter Eğitiminde 100 Yol
  76. Antremanlarla Matematik (Matematiği öğrenmek isteyenlere)
  77. Bayramlarda Engelli Olmanın Dayanılmaz Burukluğu
  78. Engelli Yaşam Ya Da Engellerle Yaşam
  79. Engelli Anne Olmak
  80. Tut Ellerimden Hayat
  81. Engelliler Bağ-Kur’dan da “Erken” Emekli Olabiliyor
  82. Bir Dakikalığına Engelli Olabilir misiniz
  83. Streoidler ve Glenn'in Hikayesi
  84. Bir Engelli Olarak Sevmek
  85. Kim Engelli, Engel Ne
  86. Tek Ayakkabı(m)
  87. Engellilerle Yaşamak İçin İş Uzatmalara Kaldı
  88. Engelliler ve Cinsellik
  89. Sıradan Bir Zeki Değilim? Ben Disleksiğim
  90. Onları Sadece Sevin
  91. Özel Eğitim Merkezleri Neden Töhmet Altında
  92. Engelli Bireyin Yaşam Şartları
  93. İşitme Engelli Çocuklara Bireyselleştirilmiş Okuma Öğretimi
  94. Çocuk Anlamıyor
  95. Orta Düzeyde Öğrenme Yetersizliği Olan Çocuklarda Resim-İş Eğitimi
  96. Zihin Engellilerle Çalışan Öğretmenlerin Tükenmişlik Stres Düzeyleri
  97. İnsanlardaki Bedensel ve Psikolojik Sorunların Giderilmesinde Hayvan Kullanımı
  98. Psikodrama
  99. Drama Teknikleri
  100. Montessori Programının Genel Amaçları
  101. Eğitimde Drama ve Engelli Çocuklar
  102. Entegrasyon (kaynaştirma)
  103. Ağacin altindaki çocuk...
  104. Yeteneklerin Keşfinde Yaratıcılığın Teşfik Edilmesi
  105. Üstün veya Özel Yetenekli Çocuğa Sahip Ailelerin Endişeleri
  106. Üstün Çocukların Alanlara Göre Yetenek Özellikleri
  107. Her Çocuğa Üstün Zekalı Gibi Davranmak Gerekir
  108. Üstün zekalı çocuk çok soru soruyor, çabuk öğreniyor
  109. 18 ay "Cız" Dönemi...
  110. Üstün Yetenekli Öğrencilerin Ailelerine 10 Öneri
  111. Üstün Zekalılar Sıkça Sorulan Sorular
  112. Otistik çocuklarda tuvalet becerilerinin kazanimi
  113. Otistik çocuklara evde uygulanabilecek oyunlar
  114. Üstün Yetenekli Çocuklar
  115. Üstün yetenekli kimdir,nedir ?
  116. Masal Kitaplarının Çocuklara ve Yetişkinlere Yararları
  117. Çoklu Zeka Ve Beynin Etkili Kullanımı
  118. Otistik çocuklara atlı rehabilitasyon
  119. Manevi değerler miniklere nasıl öğretilir?!
  120. Okuma alışkanlığı kişinin bir gereksinim olarak algılaması sonucu okuma eylemini, yaş
  121. Üstün zekâlı çocuklara sahip çıkalım
  122. Üstün zekâlı bebek, az uyumasından bellidir
  123. Özürlü Kadınlar ve Ayrımcılık
  124. Toplum Temelli Bakım Anlayışı
  125. Dünyada Ve Türkiye’de Yaşlılığa Bağlı Bakım Sorununa Karşı Güvence Sistemleri
  126. Evde Kullanılan Araç-Gereç ve Ekipmanlar: Özürlüler İçin Ergonomik Bir Yaklaşım
  127. Potansiyeli Arttırma: Özürlülük Araştırmalarında Mikro-Sosyal Yaklaşım
  128. Avrupa Birliği’nde Özürlülere Yönelik Ayrımcılıkla Mücadele
  129. 2040’lı Yılların Planlanması; Herkesin Görevi
  130. Otizm ve Motor Performans
  131. Zihinsel Engelli Bireyler ve Cinsellik
  132. Engelli Bireylere Yönelik Eğitim Hizmetinin Sürekliliğinin Gerekliliği
  133. Üstün Olunur mu,Doğulur mu ?
  134. Sakatlanmak üzerine...
  135. Erken Büyür Sakat Annelerin Bebekleri
  136. Yaşam Seyri Teorisi Özürlüler
  137. Toplum Temelli Rehabilitasyon
  138. Danimarka ve Hollanda Sosyal Güvenlik Sistemlerinde Bakım Hizmetleri (Mukayeseli Bir
  139. Engellilik Kimin Sorunu ? Bireyin mi, Toplumun mu?
  140. İşlevsellik, Yetiyitimi ve Sağlığın Uluslararası Sınıflandırılması
  141. Mental Retardasyon ve Fiziksel Uygunluk
  142. Hemiparezik Hastalarda Yatırılarak Yapılan Rehabilitasyonun Fonksiyonel Son Duruma Et
  143. Kamu ve Özel Sektör Açısından Özürlü İşçi İstihdamı
  144. Basılı Yayınlarda Özürlülük İmajı: Tutumun Etkileri Hakkında İnceleme
  145. XIX. ve Erken Dönem XX. Yüzyıl Çocuk Edebiyatında Özürlülüğün Elealınışı
  146. 2001 Yılı Özürlülük Alanındaki Yayınların Kısmi Açıklamalı Bibliyografyası
  147. Engelli Çalışma Yaşamına Katılma Gereği,Uygulann İstihdam Politikalrı Değerlendirmesi
  148. Down sendromlu çocuklara yönelik erken girişim programında hemşirenin rolü
  149. Spinal Kord Yaralanmalı Bireyler İçin Eğitim Rehberi
  150. Toplumsal Bir Sorun Çözümleyici Olarak Özürlü Hakları Hareketinin Gelişimi
  151. Ayrımcılık ve Özürlüler
  152. Solaklık
  153. Çocuk ve Tiyatro
  154. Çocuklarda Müzik Terapi
  155. Cinsel Gelişim ve Cinsel Kimliğin Kazanılması
  156. İnternet ve Eğitim
  157. Çocuğum Nasıl Yetişiyor?
  158. Mükemmeliyetçi Anne Babalar
  159. Çocuğum Okumayı Öğrensin mi?
  160. Çocuğumuzla İletişim
  161. Özürlüler ve Cinsellik
  162. Tıp Dışı Tedaviler
  163. Özürlü bir kardeşe sahip olmak, normal bir kardeşe sahip olmaktan farklı mıdır?
  164. Takıntılı Çocuklar Anne-Babaların Eseri
  165. Agresif Çocuklarla Başetme Yolları
  166. Çocuk Psikoloğuna İhtiyaç Duyulan Konular
  167. Çocuklarda Üstün Yetenek ve Zeka
  168. Aile Ve Ruh Sağlığı
  169. Gelişim ve zeka testleri
  170. Oku(Ya)Mayanlara Dikkat
  171. Zihinsel Engelli Kız Çocuklarında Cinsel Eğitim
  172. Yetenek ve Yetenek Seçimi
  173. Müzikle Tedavide Hedeflerin Gelişimsel Sırası
  174. Asperger Sendromlu Bir Annne İle Büyümek
  175. İşitme Engelli Öğrencilerin Akademik Başarı Düzeyleri
  176. İşitme Kaybının Teşhisi
  177. Çocuklarda Disiplin Uygulaması
  178. Büyüme ve Gelişmeyi Etkileyen Faktörler
  179. Çocuklarda “Yalan” Ne Zaman Endişe Verici Bir Durumdur?
  180. Çocuklarda Tırnaklara Dikkat
  181. Özel Öğrenme Güçlüğü Olan Üstün Yetenekli Çocuklar
  182. Alt Islatmayla Başetmek
  183. Dil ve çocukta dil gelişim kuramları
  184. Ergenlikte Benlik Gelişimi
  185. Bir soyağacı çalışması: GENOSOSYOGRAM
  186. Neden Özel Eğitim?
  187. Kendini İfade de Biçimsel Engel: KEKEMELİK
  188. Duygusal Bir Deneyimdir Öğrenme
  189. Okulda Etkili Öğretmen - Öğrenci İlişkisinin Yönetimi
  190. Bağlanma ve Ayrılık Anksiyetesi
  191. İlköğretime Başlarken
  192. Zekâ ve Çocuklarda Zekâ Gelişimi
  193. Okul Öncesi Eğitime Hazır Olma
  194. Otizm ve Hayvan Destekli Terapi
  195. Filial Therapy
  196. Resim ve Çocuk
  197. Kadınlar ve Benlik Saygısı
  198. İletişim çatışmaları
  199. Çocuklara sağlık için gerekli alışkanlikların kazandırılması
  200. Takıntılarım ve ben...
  201. Yoksa çocuğum otistikmi?
  202. İnadım inat.
  203. Nedir bu dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu dedikleri?
  204. Çocuklar kimleri sevmez?
  205. Özgüven gelişimi ve anne babanın rolü
  206. Gelişim Dönemleri ve Özellikleri
  207. Gerçek Bir İnsan (Otizm ile ilgili )
  208. otizmli bir çocuğun seslenişi
  209. Agorafobi
  210. Organik nedenli olmayan uykusuzluk
  211. Çocuklarda Uyuşturucu Kullanımı
  212. Çocuklarda Alkol ve Uyuşturucu Madde Kullanımında Tedavi
  213. Otizmde Anne Babaların Eğitime Katılımı
  214. Otizmde tedavi yaklaşımları ve aile katılımı
  215. Otizm spektrum bozukluğu ve davranış sorunlarıyla başa çıkmak
  216. Uygulamalı Davranış Analizi Nedir?
  217. Başarılı Kaynaştırmanın unsurları
  218. Türkiye'de özel eğitim gerektiren bireylere yönelik hizmet sunulan kurumlar
  219. Otizmi Olan Bireylere Yönelik Erken Yoğun Davranışsal Eğitim (OÇİDEP)
  220. otizm farkındalık gününde fark etmemiz gerekenler (Prof. Dr. Gönül Kırcaali İftar)
  221. Otizm eğitiminde veriye dayalı uygulamalı davranış analisti yetiştirme ve değerlnrme
  222. Çocukların sorunlarında bilimsel olmayan tedaviler (Prof. Dr. Bengi Semerci)
  223. Otizm ve Bilim (Prof. Dr. Gönül Kırcaali İftar)
  224. Aşı maceraları (Yankı YAZGAN)
  225. Çocuk eğitiminde doğrular yanlışlar/Ayşe ARMAN
  226. Otistikler ve zihinsel engellilerde cinsel gelişim ve sorunları(Dr Bülent MADİ)
  227. Zihinsel özürlü çocuklarda cinsel sorunlara ailelerin yaklaşımı (Dr Bülent MADİ)
  228. Zihinsel engelli ergenlerde bedensel ve cinsel gelişme sorunları (Dr Bülent MADİ)
  229. Beyin felçli ve zihinsel özürlü çocuklarda cinsel sorunlar (Dr Bülent MADİ)
  230. Otizmde marjinal tedavi yaklaşımlarının yeri ve anlamı (Dr. YANKI YAZGAN)
  231. Çocuklarda Depresyon
  232. Özel Eğitimde Sosyal Becerilerin Öğretimi
  233. Özel Eğitim Müzik Dersi Planları
  234. Ortopedik Özrün Tedavisinde Egzersiz Uygulamaları
  235. Ortopedik Özrün Önlenmesi
  236. Ortopedik Özürlüler İçin Çevresel Düzenlemeler
  237. Ortezler Ve Protezler
  238. Özel Eğitim Uygulamaları
  239. Okul Ve Sınıflarda Düzenlemeler
  240. Ortopedik Özürlü Çocuğun Eğitim Ve Rehabilitasyonunda Ailenin Rolü
  241. Mesleki entellektüellik
  242. Uyaran Eksikliğiyle Başlayan ve Otizm İle Sonuçlanan Tablo
  243. Jean Jacques Rousseau
  244. Yaramaz denilen çocuğunuz ya Üstün Zekâlıysa ?
  245. Can Dündar' dan (mutlaka okunmalı)
  246. Yetişkinlik Dönemi Gelişim Özellikleri
  247. Çocuklarda Davranış Bozuklukları
  248. Okul Öncesi Çağdaki Üstün Yetenekli Çocuklar
  249. Müzik eğitiminde orff yaklaşimi
  250. Aile'nin Önemi